ANPAL – Comunicato 20 luglio 2018
Nasce la partnership Anpal-Federdistribuzione per promuovere l’alternanza scuola-lavoro
Promuovere una collaborazione e favorire l’incontro tra il sistema della domanda delle imprese del settore e il sistema di istruzione e formazione, attraverso la valorizzazione e la diffusione del sistema dell’alternanza scuola-lavoro. Questo è l’obiettivo del protocollo di intesa siglato oggi a Milano tra Federdistribuzione, l’associazione espressione della distribuzione moderna e organizzata, e Anpal.
L’accordo rientra nell’azione di rafforzamento della Rete degli attori del sistema della domanda, così come prevede il Piano strategico integrato Anpal-Anpal Servizi nell’ambito del PON-FSE 2014-2020 “Sistemi per le politiche attive per l’occupazione” finalizzato, tra l’altro, al potenziamento dell’alternanza scuola-lavoro.
Le azioni prevedono la realizzazione di iniziative di promozione della cultura dell’alternanza e degli altri strumenti della transizione attraverso l’organizzazione di eventi di sensibilizzazione e promozione (seminari, workshop, tavole rotonde), con il coinvolgimento di testimoni privilegiati; la definizione di materiali informativi comuni rivolti agli associati, agli studenti e ai docenti degli istituti scolastici e formativi; la promozione, raccolta e diffusione di modelli e buone pratiche e la loro valorizzazione in un’ottica di benchmarking; la realizzazione di attività volte a integrare l’offerta formativa attraverso esperienze in contesto lavorativo o laboratoriale.
“La sinergia con Federdistribuzione è un ulteriore tassello della strategia messa in campo da Anpal per potenziare l’alternanza scuola-lavoro in Italia – spiega il Presidente dell’Agenzia nazionale per le politiche attive, Maurizio Del Conte.
La grande distribuzione è uno dei settori in cui l’impatto delle nuove tecnologie digitali e dei Data Driven Innovation è più profondo. E ciò è vero lungo tutta la filiera del servizio, dalla logistica alla postvendita. Cambieranno le competenze che ogni lavoratore dovrà possedere per governare la nuova trasformazione digitale. Per questo è importante favorire la costruzione di un sistema di alternanza dall’aula scolastica ai luoghi di lavoro per mettere i giovani in grado di apprendere le competenze più avanzate e specialistiche richieste da imprese che operano in un mercato altamente concorrenziale e dinamico”.
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